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卒業生・保護者の声

小野咲里(おの えみり) 現在プリスクール・ブルークラス在籍・2歳


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ハローキッズを選んだきっかけは、娘と公園で遊んでいる時にハローキッズの子ども達が先生と一緒にやってきた時の体験です。
私自身が以前インターナショナルプリスクールの教員をしていた事と娘の英語教育を今後どうするか悩んでいた私は、何気なくその子ども達の様子を見ていました。
まず驚いたのが子ども達の語学力の高さです。先生に対しての会話が全て英語で成立していただけでは無く、公園の隅で小声で話している子ども同士も当然の様に英語で会話をしていました。 私の経験上、家庭の言語が日本語の子どもがプリスクールに通い数字や色など英単語や決まったフレーズを言える様になっても自分で文章を組み立てて英語で意思を伝えられる様になる子は多くいません。更に、教室内で先生の問いかけに英語で答えられても隣に座っている子ども同士は日本語になってしまう事がほとんどです。
しかし、ハローキッズでは子どもが先生から英語を学ぶだけでは無く自分と同年代のお兄さんお姉さんが話す英語に触れ、それに対応する為に自ら話す事で更に身近な言語として身につけられる環境が出来ています。更に英語能力の取得をゴールとせず、その先の英語での発言力や自発性、生活面での自立を子ども達に求め熱心に伸ばしてくれます。
実際に娘が通い始め、始めは泣いて別れる日が続きましたが先生の手が空く日はレッスンの様子を写真や動画で送って頂けるので笑顔で踊っている娘を見て私も安心して通わせる事ができました。
通い始めてまだ一年弱ですが、2歳半の娘が2,3語の英単語をつなげ文章の様に私に話しかけてくる姿を見て成長の早さに驚いています。まだまだ恥ずかしがり屋で人前では引っ込んでしまいがちなのでハローキッズでの豊かな経験を力に変え、自信を持って世界を渡り歩けるようになれれば良いなと思っています。


木寅雅斗(まさと) 現在プリスクール・ピンククラス在籍・3歳


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世界中の人と気持ちよくコミュニケーションを取り、選択肢を広げ、人生を笑顔あふれる豊かなものしてほしい。私が日々子供達に願っている事です。
たくさんスクールがある中でハローキッズを選んだ決め手は私の考えと一致というより、それ以上の素敵な環境であったことが決め手となりました。
英語教育はやはり小さい時からの環境が大切であると実感し、息子は月曜から金曜日までこちらでお世話になっております。
魅力というのは圧倒的な英語力は勿論ですが、人格形成に大切なこの時期に必要な経験がたくさん出来ることです。
先生方の目が非常に行き届いていて子供達個別に対応して下さっている様子がよく分かります。
ピンクスクールに入ると40パターンくらいのチェックがあり、子供が何をどのくらい認識しているのかを先生方が詳しく把握して下さってそれぞれの子供に対応を変えています。そのお陰で日々の成長が面白いほどよく感じられます。
そして子供の失敗や悔しさが心を強くし、人を思いやる気持ちの大切さを目を見てしっかり伝えて下さっています。
また、英語を学ぶ環境にいるからこそ力を入れているという日本の文化の事も大切にして下さっています。自分の国のことを理解した上で、世界を見るという考えにも深く共感致しました。
実際通ってみて驚いたのは先生との会話は勿論ですが子供同士も物凄くたくさん英語でコミュニケーションを取り合っている事でした。息子も自分の気持ちを伝えたい!という思いが強いからこそ、上の学年のお子供達の真似をし、今では英語を自然に話すことが出来ます。自分の心が動く事が何よりのエネルギーとのお話でした。日々の積み重ねでついた自信が息子を後押ししてくれているようです。
そして何よりこの時期に大切な愛情もたくさん頂き安心して通わせていただいております。毎日早く行きたくて仕方がない様子が微笑ましいほどです。子どもの成長を共に心から喜んでくださる、そして習得した英語を使って世界が広がる素晴らしさを子供とともに私たち親にも伝えて下さるとても温かいスクールです。


Gabriel On  現在プリスクール・ピンククラス在籍・5歳
Lucas On   現在プリスクール・ブルークラス在籍・3歳


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Hello Kids have been a huge blessing to both my boys. Gabriel has Down Syndrome and it is so wonderful for him to be given a chance to be included. The teachers have taught him with so much love and patience. It’s amazing to see him laugh, play & learn with his friends. Teaching without prejudice…a lesson everyone can learn from.
Lucas joined Hello Kids when he was 18months and now at 3, he has grown tremendously. It’s unbelievable that I was once worried about him not talking at 2, and the teachers were so supportive and encouraging to get him to speak. Now, it’s non stop chatter from him. He loves going to school and loves his teachers.
I couldn’t have asked for a better school for kids to be nurtured and learn. Without hesitation I can say I’m lucky to have found this school for my boys.


Mia Girvan 現在プリスクール・ピンククラス在籍・5歳
Emma Girvan 現在プリスクール・ブルークラス在籍・2歳


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I am from New Zealand and have been living in Japan for around 20 years. I am married to a Japanese woman and have two daughters, one aged 5 and the other 2.
I always wanted to raise my kids to be bilingual but wasn’t sure of the best way to ensure they learn English from an early age. Full time International Schools and preschools in Tokyo are very expensive and would also mean my kids are not exposed to the Japanese Yochien. We also looked around at other smaller schools but did not feel they provided a good learning environment due to the size of the class or experience of the teachers.
We settled on Hello Kids when my first daughter was 2 years old because of the friendly and experienced teachers, the small class size and happy environment at the school. She attends 1 day per week so that she can also attend Yochien. We immediately saw her English skills improve and learning about western culture, something that she would not get only attending Yochien.
She loves going to Hello Kids, she is always talking about her teachers and friends at school. The events, field trips and summer school program that the school has are great fun but have also been very educational.
My youngest daughter has now started going to Hello Kids and loves heading off to school. For anyone wanting to raise their kids to be bilingual I can recommend Hello Kids as a safe, friendly and nurturing environment. Now that my oldest daughter is 5 years old she is fully bilingual and I am confident that my other daughter will be just as fluent in English after attending Hello Kids.


加藤公龍(くりゅう)
プリスクール・ピンククラス在籍後 渡米現在米国カリフォルニア州ロサンゼルスSt.Timothy School Pre-K在籍


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○なぜハローキッズを選んだのか
我が家は幼少期から英語に触れさせることで英語を聞き取る耳を育てたいという思いから、息子が2歳3ヶ月の時にハローキッズ ブルークラスに入園しました。ハローキッズを選んだポイントは、小学校入学まで幼稚園の代わりに通えるピンクスクールコースがあること。小学校に入ってからも通い続けられるアフタークラスがあること。ピンクスクールでは歌、ダンス、クラフト、読み書きから簡単な算数まで、季節ごとに応じた多様なカリキュラムがあってとても楽しそうなこと。そして我が家の息子は入園当時、小麦アレルギーがありエピペンを預かっていただかなければならず、その対応を快く引き受けてくださった事などです。またピンクスクールではスクール代表であるYoshi先生がアンバー先生と共に直接指導にあたって下さることも、スクールと親との意見交換がスムーズに行え、安心できるポイントでした。
○通わせて良かった点
主人の駐在に伴い、ピンクスクール2年目の3月に3年間のハローキッズ生活を終え、アメリカのロサンゼルスで生活を始める事になりました。こちらの私立スクールに出す推薦状をYoshi先生とAmber先生に書いていただき、無事入学。初日からお友達が出来、先生からも会話 読み書き 全く問題ない。簡単な足し算引き算が出来ることも素晴らしいとお褒めの言葉を頂けています。
息子が現地校にスムーズに移行できたことは、ハローキッズで培った3年間があったからこそと先生方に改めて感謝すると共に こちらに来てからも 時折送ってくださるハローキッズからのビデオレターに親子共々励まされています。夏休みの一時帰国にはまたハローキッズのサマーキャンプに参加する予定です。アットホームなハローキッズの先生方とお友達にまた会える日が楽しみです。


大出 怜奈(れな) 現在アフタースクール&サタデークラス在籍・小学1年生
大出 莉亜(りあ) 現在プリスクール・ピンククラス在籍・3歳


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他のプリスクールで年長になる時点で転園を考え、体験レッスンに参加しました。後日、入園した以降のスケジュールと長女が小学生になるまでの1年間のプログラムを具体的に説明していただきました。
私たち保護者は共に好印象を持ち、何より長女が「とても楽しかったのでここに通いたい」と入園を希望したことで通園を決めました。
ハローキッズに通い、話す事によるコミュニケーションスキルに加え、読み書きも出来る様になりました。
また英語のみならず、日常的なマナーや年上の子が年下の子のヘルプをする等、様々な事も学べ、きめ細かなサポートをしていただきとても安心して通わせることができましした。
長女はこの春から一年生になり、現在はアフタースクールとサタデークラスに通い、次女はプリスクール・ブルークラスからピンククラスに進級し在籍中です。


武石 大亜(ダイア) 現在アフタースクール&サタデークラス在籍・小学2年生
武石 大喜千(だいきち) 現在プリスクール・ピンククラス在籍・5歳


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中東の国に駐在していた私の家族は夏休みには約2ヶ月いつも日本で過ごしていた。現地の学校への入学を控え、長女、長男の英語力の保持をどのようにするのかが問題であった。いろいろな幼児英語学校を調べ、最終的には家からほど近いHello Kidsに行かせることにした。
少人数クラスで各々の子供の能力に応じたカリキュラムが与えられる環境下、毎日英語を使うことは、英語力の保持には非常に重要で、おかげさまで無事入学。4年後の帰国後も、他の幼稚園を探す時間が惜しく、そのままフルタイムでお世話になった。長女は現在小学生だが、小学校クラスに通いつつ、英検対策なども個人で行ってくれており、本当に長い間の子供の成長を見てもらっており、時には子供の勉強、生活に関してのアドバイスも得られ、非常に感謝している。


川瀬 皓大(こうだい) 現在プリスクール・ピンククラス在籍・6歳
川瀬雄太郎(ゆうたろう) 卒業生・現在中2(2歳~中1まで在籍)


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長男をハローキッズに入園させたのは、英語が苦手なために未来の可能性を狭めたくないという考えと、近所にあったからという点です。
長男は2歳まえに入園し、それから小学校までの4年間と中学の部活との兼ね合いで通えなくなるまでの7年間、合計で11年間もお世話になりました。
帰国子女でもない息子が英語を話したり、外国人の方とも臆する事なく接する事が出来るのはハローキッズに通っていたからこそだと思います。
何か1つでも得意な事があるということは子供にとっての自信になると思っています。
現在は次男(5歳)がモーニングクラスとアフタークラスに通っていますが、単語のスペルを書くことに夢中です。
普通の幼稚園と違い、少人数なのできめ細かくその子に合った指導をしてくれる点もハローキッズの良いところだと思います。
年齢の違う子達と過ごし、出来る子はまだ出来ない子のお世話をしたり、年上の子に憧れて頑張ったりと成長していく姿を見られ、毎日先生からその日にあった事などを聞いたり、レポートを読んだりするのも楽しみです。
途中我が家は引越しをして、車で送迎しなくてはならなくなりましたが、他の園への転園は全く考えていませんでした。
次男もハローキッズを卒園する頃にはどれだけ成長しているのか本当に楽しみです。


Luca Harris 現在アフタースクールクラス在籍・小学2年生(3歳~6歳までプリスクール在籍)


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Our son attended Hello Kids full-time for three years, and was so happy there and gained so much that he now attends once a week after school. The teachers are totally dedicated and unfailingly sympathetic and kind. The materials they present motivate kids and stimulate their interest in all manner of fields. We have been deeply impressed by everything about Hello Kids, and recommend it without hesitation.


真井奏(かな)
プリスクール第一期生・現在、京都大学 経済学部 経済経営学科 2年生


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急速に国際化が進むこのご時世、国際感覚や英語の重要性をよく耳にする。特に「国際人」になるにはどうすればいいか。
ハローキッズに通うという決断は私の人生において大きな一歩であった(実際には親が近所という理由で行かせただけであるが)。3歳という年齢で、ネイティブの先生や海外のもので作り出される異文化に触れることができる空間に身を置くことは私を大きく刺激を与えた。私は高2までハローキッズにお世話になったのだが、通い続けた理由は楽しみながら英語を学べたことだ。目に見えて英語を自由に扱えるようになっていく感覚はやみつきだった。ハローキッズの強みは何と言っても生きた英語、つまり英語の文法だけではなく英語の感覚を身につけられることであろう。いわゆる受験英語はどうしても文法や語法を重視する傾向にあるが、英語を読む上では文法だけではなく、英語の感覚はとても重要だ。私自身、大学受験の際も簡単に太刀打ちできない難解な京都大学の英語を解く上で、ハローキッズで獲得した英語力は本当にためになった。
ここでの経験は英語運用能力の向上や異文化交流への興味を沸かせ、オーストラリアとスタンフォード大学での短期留学、カナダでの長期留学という三度の留学の礎となった。また、この夏からカナダのフランス語圏にあるマギル大学での留学し、英語のみならずフランス語の獲得、そしてさらなる国際交流を行なっていきたい。
将来の明確な目標はまだ見えてきていないが、今まで培ってきた英語力を最大限に活用し、世界的に活躍できる国際人となれるようにこれからも努力を積んでいきたい。英語や海外への興味を抱かせてくれたハローキッズには本当に感謝している。

Considering the trend of an ever expanding globalization due to the development of transportation and technologies, now it is really important to be a citizen of the world. My first stepping stone to be this was to become a student at hello kids when I was three years old and this decision has changed my life. (Actually the reason i started to go here was because hello kids is literally a minute away on foot from my home lol) Hello kids was a totally different world from outside, which provides the best place to enjoy learning natural English with native English speakers and by using foreign products. I was attracted to learn new things here because I really could enjoy spending time here so I have attended hello kids for about 16 years and still now I often visit it. The experience at hello kids of not only studying English but also feeling like a foreign atmosphere greatly enhanced my desire to continue my cultural communication and to improve to improve my English ability. As a result, I have been to Canada for one year as an exchange student when I was a high school student and finished two weeks program on design thinking process at Stanford University. Also I got accepted to go McGill university from this summer to next spring as an exchange student. Thanks to the basic English skill that I acquired at Hellokids, I had no problem spending time outside of Japan and taking the entrance exam of Kyoto University. Although i don’t have any clear image of what I’m going to do after graduation of university, I would like to keep learning cultural diversification by using what I learned at hello kids in my future.